Accompagner les transformations internes

La transformation ne se décrète pas, elle s’accompagne. Devenez acteur du changement en développant une posture managériale inspirante, capable de fédérer vos équipes autour des évolutions internes.

Présentiel
Format de la formation

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Formation

Informations sur la durée et les tarifs de la formation Accompagner les transformations internes

Durée
14 heures sur 2 jours

Groupe
De 3 à 8 personnes

Tarifs
Inter :
Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Prérequis

Avoir une première expérience en management ou coordination d’équipe.

Public concerné

Managers et encadrants accompagnant réorganisations et évolutions d’outils.

Objectifs

Managers, chefs d’équipe, responsables de service.

Objectifs pédagogiques

  • Diagnostiquer les impacts du changement sur son équipe
  • Identifier les acteurs, résistances et leviers de réussite
  • Adapter sa communication selon les profils et les niveaux d’adhésion
  • Co-construire la mise en œuvre du changement avec ses collaborateurs
  • Maintenir l’engagement et la cohésion pendant les phases de transition

Contenu

Comprendre la dynamique du changement 
Les différentes formes de transformation interne (organisation, outils, culture)
Comprendre les mécanismes humains face au changement : émotions, résistance, besoins
Auto-diagnostic : “Mon profil face au changement” 
Synthèse : les 5 erreurs à éviter et les clés d’un accompagnement réussi 

 

Fédérer et accompagner dans la durée 
Adapter sa communication selon les profils et les phases du changement
Atelier “Raconter la transformation” : donner du sens et mobiliser par la narration managériale
Les leviers de la motivation et de l’engagement dans les transitions
Atelier “Plan d’accompagnement du changement” : formaliser les actions concrètes à mener avec son équipe

Méthodes Pédagogiques

Beaucoup de pratique et d’exemples concrets en lien direct avec les besoins des participants Alternance de cours et d’exercices pratiques (Analyse de cas filmés, jeux de rôles, analyse d’articles, tests, mises en situation) Des outils directement mobilisables dans le cadre de ses fonctions

Modalités d'évaluation

Evaluation diagnostique en amont : questionnaire d’auto-positionnement et recueil des attentes & besoins – Tour de table Evaluation formative en cours de formation : exercices Evaluation sommative en fin de formation : exercice/QCM - Bilan individuel des compétences acquises

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap et aux besoins spécifiques. Une étude personnalisée avec notre référente handicap, permettra d’adapter les moyens pédagogiques, techniques ou organisationnels.

Date de modification

04/03/2026

Fiche Programme

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