Piloter, communiquer et décider efficacement dans des environnements culturels multiples

Une équipe interculturelle bien pilotée devient un moteur d’innovation et de performance. Cette formation donne aux managers les leviers concrets pour diriger, communiquer et fédérer des équipes aux références culturelles diverses, avec justesse, efficacité et impact durable.

Présentiel
Format de la formation

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Formation

Informations sur la durée et les tarifs de la formation Piloter, communiquer et décider efficacement dans des environnements culturels multiples

Durée
14 heures sur 2 jours

Groupe
De 3 à 8 personnes

Tarifs
Inter :
Nous consulter
Intra : Nous consulter

Programme

Prérequis

Managers. Être engagé dans une situation ou un projet de mobilité professionnelle ou de coopération interculturelle.

Public concerné

Managers, dirigeants et responsables encadrant des équipes multiculturelles.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les mécanismes culturels qui influencent les comportements professionnels
  • Adapter sa communication managériale selon les codes culturels en présence
  • Anticiper et désamorcer les incompréhensions et tensions interculturelles
  • Ajuster sa posture de leadership dans des équipes hétérogènes
  • Prendre des décisions managériales plus justes et mieux acceptées

Contenu

Comprendre l’interculturalité au travail 
Culture, territoire et identité professionnelle
Spécificités des contextes insulaires et post-coloniaux
Représentations, valeurs et systèmes de référence

 

Codes sociaux et pratiques professionnelles
Rapports à l’autorité, au temps, à la hiérarchie
Implicites culturels et non-dits professionnels
Lecture des comportements managériaux

 

Communication managériale interculturelle 
Langue, registres de communication et interprétations
Ajuster son discours et ses feedbacks
Prévenir les malentendus et conflits

 

Posture du manager en contexte interculturel 
Leadership et légitimité managériale
Adapter son style de management sans se renier
Cas pratiques issus de situations réelles

Méthodes Pédagogiques

Format présentiel ou Blended-Learning Beaucoup de tests et d’exemples concrets en lien direct avec les besoins des participants Des techniques directement mobilisables dans le cadre de leurs fonctions Formation axée sur la mise en pratique

Modalités d'évaluation

Evaluation diagnostique en amont : questionnaire d’auto-positionnement et recueil des attentes & besoins – Tour de table Evaluation formative en cours de formation : exercices Evaluation sommative en fin de formation : exercice/QCM - Bilan individuel des compétences acquises

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap et aux besoins spécifiques. Une étude personnalisée avec notre référente handicap, permettra d’adapter les moyens pédagogiques, techniques ou organisationnels.

Date de modification

04/03/2026

Fiche Programme

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